Directora de educación de género del MINERD hace precisiones sobre Orden Departamental 33-2019

Directora de educación de género del MINERD hace precisiones sobre Orden Departamental 33-2019

SANTO DOMINGO: Directora de Educación de Género y Desarrollo del Ministerio de Educación (MINERD), Marina Hilario, ofreció detalles sobre Orden Departamental 33-2019.

 “Se trata del punto de partida para dar inicio a la elaboración de la política de género del MINERD, la cual debe ser construida en un proceso técnico, pero al mismo tiempo participativo, donde los distintos actores del sistema hagan sus respectivos aportes. Este proceso de diseño de la metodología tendrá una duración de 60 días a partir de la cual se inicia con la elaboración de la política”, indicó.

Además, precisó que la misma procura de manera puntual:

1-Tratar de superar los niveles de desigualdad entre niños y niñas, lo cual contribuye a fomentar la violencia.

2-Recortar las brechas que sufren las niñas, niños y adolescentes en materia de tecnología, ciencias y matemáticas, conforme los diferentes estudios y estadísticas levantadas en el país en los últimos años.

3-Con la Orden el MINERD da cumplimiento a lo establecido en diferentes normas y manera puntual a lo planteado por nuestra Constitución en los artículos 39 y 63, los cuales tocan temas relativos a la educación no excluyente, de conformidad con la estrategia nacional de desarrollo.

4-Fomentar en el curriculum educativo los temas que contribuyan con un proceso de formación y aprendizaje, sustentado en valores, de respeto, honestidad, equidad y reconocimiento de los derechos de los niñas, niños y adolescentes.

5-Elevar la calidad y el pleno desarrollo del sistema educativo y cumplir con un rezago pendiente en la educación pre-universitaria desde décadas.

6-Hacer justicia con la deuda pendiente con las mujeres en materia de igualdad y equidad, procurando que estas sean valoradas al mismo nivel que los hombres en cuanto a derechos y oportunidades.

7-Todo esto se formula en consonancia con la primera recomendación del foro socio educativo, que es el órgano observador externo de la implementación del 4% del PIB en la educación dominicana.

FUENTE: hoydigital